Záměrem projektu bylo podpořit školy v rozvoji inkluzivního vzdělávání a účinné prevenci školní neúspěšnosti žáků ze socioekonomicky znevýhodněného a kulturně odlišného prostředí a žáků se SVP.
V rámci projektu byly vytvořeny nové metodické pomůcky a učební materiály. Došlo k modernizaci výukových pomůcek a zapojení asistenta pedagoga, školního psychologa.
Projekt byl zaměřen na vytvoření a inovaci výukových metod a zavádění nových organizačních forem práce ve výuce matematiky, přírodovědných a technicky zaměřených předmětů.
Hlavním cílem bylo dovybavit naši novou školu nábytkem a pomůckami, které škole chyběly a jsou potřebné pro podporu moderní výuky i technického vzdělávání.
