V hodinách dílny psaní žáci přemýšleli nad tématy, tvořili své texty, konzultovali se spolužáky, publikovali na pisatelské nástěnce či četli ostatním. Každý dle vlastního uvážení vybral svůj nejlepší text. V pondělí 6. června usedli do křesla pro autora žáci 6. A, aby i rodiče zhodnotili celoroční tvůrčí práci svého dítěte. Všichni byli mile překvapeni, co děti dokázaly, jak zajímavé texty napsaly a publikovaly. Na své děti byli právem hrdi, odměnili je potleskem a uznáním. Do křesla pro autora postupně usednou žáci 6. B, 7. A a 9. A.